Maestro Andrea

Avete mai giocato a "nomi, cose, città"?

Noi abbiamo provato a costruire una tabella per questo gioco.

Prima di iniziare a lavorare con il computer, abbiamo pensato quante colonne potessero servire.
Una colonna per ognuno di questi punti:

• la lettera assegnata a ogni turno
• nomi di persona
• animali
• cose
• città
• punteggio

Dunque sarebbe stato necessario fare 6 colonne. Per quanto riguarda le righe, abbiamo pensato di farne 10, immaginando in una partita si possano cercare parole di 10 lettere diverse.

Ecco quindi come abbiamo fatto:

abbiamo cliccato su Inserisci 

 abbiamo cliccato suTabella 

 poi su Inserisci tabella  

 A questo punto abbiamo inserito negli spazi segnati dalle frecce i valori che avevamo deciso: 6 colonne e 10 righe. 
Ovviamente abbiamo poi cliccato su OK. 

E' apparsa finalmente la tabella...

...che abbiamo poi compilato. 

Iniziamo con le classi quarte la progettazione di una gita.
I ragazzi, divisi in gruppi, dovranno navigare in Internet per trovare luoghi da visitare, mezzi di trasporto ed eventuali costi.

Per strutturare il lavoro, usiamo questa scheda, che ci ricorda tutto quello che dobbiamo trovare e ci offre alcune links a siti internet dove cercare informazioni.

Per prendere confidenza con la tastiera, abbiamo cercato di copiare, nella colonna di destra, le frasi scritte a sinistra. Trovare le lettere sparse per la tastiera è molto difficile, ma che soddisfazione!

Per imparare ad usare bene la tastiera c'è bisogno di molto allenamento. Per questo motivo abbiamo riempito la colonna verde, cercando di riprodurre i segni scritti nella colonna gialla.